Безопасные каникулы - на пользу!

 

Безопасность на каникулах

План работы на каждый день

Игровая комната приглашает

Видеосалон приглашает

График работы библиотеки

График работы педагога-организатора

График работы педагогов-психологов

График работы педагогов социальных

"Посмотри, как хорош мир, в котором ты живёшь!”

     С 18.10.2021 по 22.10.2021 в начальных классах ГУО "Средняя школа №33 г. Могилёва” проходила предметная тематическая неделя начальных классов по учебному предмету "Человек и мир” "Посмотри, как хорош мир, в котором ты живёшь!”. Основная цель недели - повышение интереса учащихся к изучаемому предмету.

     При проведении Недели по предмету "Человек и мир” педагоги учитывали возрастные особенности младших школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные особенности. Все мероприятия отличались разнообразием форм проведения и подачей материала. Для активизации познавательной деятельности на мероприятиях использовались игры, конкурсы с применением КТ. Ребята посетили книжную выставку в школьной библиотеке "Как не любить мне эту землю!”, приняли участие в викторине «Про зелёные леса и лесные чудеса», конкурсе коллажей «Посмотри, как хорош мир, в котором ты живёшь!”, конкурсе плакатов «Сохраним природу!», фотоконкурсе «Удивительный мир природы!», конкурсе поделок из природного материала «Сказочная птица», конкурсе «Рецепт зелёной кухни», конкурсе сочинений «Земля- наш общий дом». Мероприятия и учебные занятия стали хорошей возможностью продемонстрировать умения, мастерство не только учащихся, но и педагогов.

     За время проведения предметной недели по учебному предмету "Человек и мир” "Посмотри, как хорош мир, в котором ты живёшь!” ребята получили большой эмоциональный заряд, способствующий формированию положительной мотивации учебной деятельности и к стремлению познать новое.

Организация работы психолого-медико-педагогической комиссии

ГУО «Могилевский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»

     Психолого-медико-педагогическое обследование (далее - обследование) по выявлению детей с особенностями психофизического развития (далее - с ОПФР) осуществляется по предварительной записи по запросу законных представителей в течение всего учебного года, в том числе в летний период (запись на комиссию проводится по понедельникам и четвергам с 9.00 до 13.00 по тел. +375 222 74 40 45).

     Выявление обучающихся с ОПФР, нуждающихся в будущем учебном году в обучении и воспитании по образовательным программам специального образования, осуществляется в ЦКРОиР в декабре-мае текущего учебного года еженедельно по вторникам и четвергам, по предварительной записи по запросу законных представителей.

     В целях своевременного комплектования интегрированных, специальных классов (в первую очередь будущих первоклассников) просим обеспечить своевременное прохождение ПМПК детьми, достигшими школьного возраста, имеющими клинический диагноз (психофизическое нарушение), в т.ч. не посещающих учреждения дошкольного, общего среднего образования.

     В летний период осуществляется, в основном, обследование детей раннего и раннего дошкольного возраста, нуждающихся в специальном образовании, выявленных в детских поликлиниках при оформлении в учреждения дошкольного образования.

     Обследование обучающихся с ОПФР в классах (группах) интегрированного обучения и воспитания, специальных классах (группах) в учреждениях дошкольного и общего среднего образования, в специальных учреждениях образования г. Могилева по изучению динамики развития, личностных и образовательных приращений детей проходит на базе ЦКРОиР по графику согласно предварительным заявкам учреждений образования в январе-апреле текущего учебного года.

     Обследование обучающихся с целью выявления нуждающихся в коррекционно-педагогической помощи организуется по графику на основании заявок учреждений образования в апреле-июне текущего учебного года, после предварительного (скринингового) обследования детей специалистом ЦКРОиР совместно с учителями-дефектологами на базе учреждений образования в феврале-марте. По результатам проведенного обследования оформляется заключение ЦКРОиР на каждого обучающегося, нуждающегося в коррекционно-педагогической помощи.

Запрос на направление заявок от учреждений образования направляется ЦКРОиР в адрес отделов по образованию администраций районов дополнительно ежегодно, в декабре текущего учебного года.

     Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с постановлением коллегии главного управления по образованию от 15.07.2021№ 6-3 необходимо обеспечить открытие и функционирование пунктов коррекционно-педагогической помощи в гимназиях. С целью выполнения вышеуказанного решения центромкоррекционно-развивающего обучения и реабилитации в феврале-марте 2022 года будет проведено предварительное обследование учащихся 1-2 классов гимназий г.Могилева для выявления нуждающихся в коррекционно-педагогической помощи.

     Обследованиедетей с ОПФР на ПМПК происходит с согласия и в присутствии законных представителей на основании перечня документов (п. 20, гл. 4 Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 16.08.2011 № 233) предоставляемых законными представителями:

-выписка из медицинских документов;

-медицинская справка о состоянии здоровья (с указанием наличия или отсутствия психиатрического учета);

-педагогическая характеристика учреждения, в котором обучается или воспитывается ребенок

(Дополнительные документы запрашиваются индивидуально)

     Требования к составлению психолого-педагогических характеристик на детей, поступающих на обследование на ПМПК, и образцы характеристик размещены на сайте Академии последипломного образования и ЦКРОиР по адресу: http://ckro.of.by/page/pmpod.php.

     По результатам обследования составляется заключение ЦКРОиР, содержащее описание структуры и степени тяжести физического и(или) психического нарушения и рекомендации об обучении и воспитании лица с ОПФР по образовательным программам специального образования, оказании коррекционно-педагогической помощи.

     Уточняем, что целью диагностической деятельности ЦКРОиР (ПМПК) является своевременное выявление детей с ОПФР и их индивидуальных потребностей в получении образования.

     Обучение и воспитание ребенка с ОПФР по соответствующей программе специального образования, рекомендованной ЦКРОиР, осуществляется с письменного согласия его законного представителя. Отказ законного представителя в случае его несогласия с обучением и воспитанием по образовательной программе специального образования, рекомендованной ЦКРОиР, оформляется в письменной форме в заключении ЦКРОиР (п.2, ст.265 Кодекса Республики Беларусь об образовании).

Как не любить мне эту землю!

     Наша жизнь неотделима от природы. Природа кормит, поит, одевает, лечит нас. Она щедра и бескорыстна, дает нам все для жизни, но и требует от нас бережного отношения к себе.

     18 октября учащиеся 1 «Б», 3 «Г» классов, в рамках предметной тематической недели по учебному предмету «Человек и мир», пришли в школьную библиотеку, чтобы поговорить об окружающем нас мире, о царстве природы, о сохранении планеты Земля.

     Библиотекари провели беседу у книжной выставки, на которой были представлены произведения об удивительной красоте родного края и его обитателях. Дети с интересом выполняли предложенные задания: угадывали голоса птиц, отвечали на вопросы викторины.

     Планета наша огромна. И за целую жизнь человек не может обойти её всю: от края до края. Только полюбив свою родную природу, каждый из нас сможет полюбить весь мир.

Библиотекарь И.Э. Удальёва

Как зимуют дикие животные и птицы

     15 октября в рамках республиканской акции «Малая родина – от изучения к действию» для воспитанников ГПД было организовано выездное занятие «Как зимуют дикие животные и птицы» на основе музейных коллекций и мультимедийных технологий. Провели его сотрудники Могилевского краеведческого музея. Вот скоро и зима. Люди утепляют свои дома, покупают теплые вещи. А как переносят морозы «братья наши меньшие»? На занятии школьники узнали, что птицы и животные также, как и люди, готовятся к зиме. Одни просто-напросто улетают в теплые края, другие одеваются потеплей в зимние шубы, и им не страшны морозы и вьюги. Третьи иначе приспособились переживать неблагоприятное для них время: они спят всю зиму. Ребятам очень понравилось занятие, они с большим интересом слушали, задавали вопросы, рассматривали экспонаты. Воспитанники ГПД узнали много нового, интересного и полезного о жизни животных и о необходимости для человека любить, беречь и защищать этот природный мир.

Мероприятие, посвященное Дню матери

     16 октября классный руководитель Дорошенко Е. Н. провела для учащихся 8 "Б" класса мероприятие, посвященное Дню матери.

     Мама... Это самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек...

     На мероприятии учащиеся узнали, откуда появился этот праздник, как он отмечается в разных странах мирах. Ребята поучаствовали в конкурсе "Знаю ли я свою маму?", рассказали о традициях своей семьи, нарисовали коллективный портрет мамы, сыграли инсценировку "Собери в школу", получили шуточное предсказание судьбы. В конце мероприятия учащиеся узнали несколько интересных фактов о мамах: оказывается, мамы готовят более 500 видов самых разнообразных блюд в течение жизни, проводят у постели больного ребенка более 3000 бессонных ночей, а если сложить все постиранное ими белье, то получится гора высотой с Эльбрус.

     После мероприятия все учащиеся ещё раз убедились в том, что у мамы самое доброе сердце и самые ласковые руки, которые умеют всё!

Классный руководитель 8 «Б» класса

Дорошенко Е. Н.

Спортивно-патриотическая игра "Зарничка" 

     16 октября в рамках городского проекта «Армии воин - славы достоин!» в шестой школьный день прошла спортивно-патриотическая игра "Зарничка". Участниками её стали учащиеся 6-х классов. Ребята путешествовали по разным станциям: "Спортивная", "Народная мудрость", "Меткий стрелок", "Хорошее настроение", "Музыкальная", "Страничка истории". 

Предупреждён – значит вооружён

     В рамках проведения профилактической работы 14 октября в ГПД состоялось занятие по электробезопасности «Предупреждён – значит вооружён». Чтобы лучше понять опасность поражения электрическим током, необходимо иметь чёткое представление о действии электрического тока на организм человека и о факторах, влияющих на исход электротравмы. Воспитатель объяснила школьникам, что такое электричество, почему нельзя играть рядом с трансформаторными подстанциями, как правильно обращаться с электроприборами, как правильно обходить оборванные провода электропередачи. В ходе занятия ребята разбирали предложенные ситуации, отгадывали загадки и отвечали на вопросы. Занятие было интересным и познавательным. В заключение был сделан вывод: электрический ток потенциально опасен и может привести к печальным последствиям.

воспитатель ГПД Пархоменко Е.Р.

Поздравления с Днем матери

    14 октября в Беларуси отмечается День матери. Не случайно этот праздник совпал с христианским Покровом Пресвятой Богородицы, которая своим покровом защищает нас от всех бед и хранит здоровье наше и близких нам людей. У каждого из нас есть свой, домашний ангел - хранитель. Это наши любимые мамы. В этот день хочется пожелать им крепкого здоровья, сил и терпения, уверенности и покоя. А задача каждого ребенка - сделать так, чтобы мамины глаза сияли от счастья, никогда не знали слез и смотрели в будущее с радостным ожиданием только хороших событий.

Пра свята Пакроваў Багародзіцы

Па праваслаўным царкоўным паданні, свята Пакроваў Багародзіцы ўсталявана ў гонар выратавання Канстанцінопаля ад сарацынаў у 910 годзе. Калі вернікі маліліся аб перамозе над ворагам у храме, святы Андрэй пабачыў Маці Божую, якая пакрывала хрысціян сваім амафорам (пакровамі).

     Свята «Пакровы» выступалі адным з каляндарных рубяжоў між восенню і зімой. Паводле павер’яў, у гэты дзень ужо мог легчы снег.

     Пра Пакровы казалі так:

«Прыйшла Пакрова, пытае, ці ты да зімы гатова».

«Прыйшла Пакрова — уціхла дуброва».

     Пакровы лічацца першым днём зімавання статку ў хлявах, хаця маглі пасвіць яшчэ і ў лістападзе«Пакровы — хавай у хлеў каровы».

     Дзяўчаты маліліся да Божай Маці, каб пакрыла іх галаву вясельным вянком ці жаночым галаўным уборам, як пакрывае зямлю снегам:«Свята Пакрова, пакрый зямельку лісточкам, а галоўку вяночкам».

На Пакровы, як і амаль на кожнае каляндарнае свята, прадказвалі надвор’е:

«Як на Пакрова дождж ідзе, то бортнік скача, а пахар плача».

«Як на Пакроў маладзік стане — лёгка будзе, як «у старом» — сільна зіма».

«Якое надвор’е ў дзень Пакрова, такое яно будзе і да вясны».

«З якога боку быў вецер на Пакровы, з таго боку ён будзе часцей дзьмуць і ў бліжэйшую зіму».

«Калі на Пакрову вее вецер з поўначы, то будзе зіма цяжкая. Калі з палудня, то будзе лёгкая».

«Калі каля Пакровы схвацяць маразы або выпадзе снег, зіма будзе лёгкая, а калі толькі восень доўгая – зіма цяжкая».

«Якая пагода на Пакрава, такая і на Раства».

«Не пакрылі Пакровы зямлі снегам — не пакрыюць і Каляды».