Методические рекомендации
по подготовке и проведению открытого урока
Для каждого учителя, независимо от того, какой он имеет опыт, стаж работы, открытый урок – ответственное и волнительное мероприятие, поскольку по качеству подготовки учащихся присутствующие зачастую определяют уровень учебного занятия, его содержательную и методическую наполненность. Для достижения цели открытого урока необходимо, чтобы педагог сделал его своеобразным произведением, со своим замыслом, завязкой и развязкой.
Безусловно, открытый урок предполагает аккумуляцию лучшего, что может предложить учитель своим учащимся и что поможет присутствующим оценить возможности педагога. Но при любом индивидуальном методическом почерке должны соблюдаться основные требования, вытекающие из объективных закономерностей образовательного процесса. |
Навигация
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Популярное Архив Календарь |
![]() ![]()
![]() ![]() |